Insändare
Modersmålsundervisning för invandrare
Forskningen visar att de barn som inte har fått modersmålsundervisning i sitt språk klarar sig sämre i skolan, känner sig mindre värda och känner sig utanför än de som har fått modersmålsundervisning. Varför angår denna fakta så få politiker på Åland? Är det för att i vissa politikers värd är ”äkta ålänningar” svenskspråkiga och det är deras intressen som räknas. Det är helt onödigt att prata om alla människors lika värde i valkampanjen om man som politiker anser att vissa barn inte ska ha rätt till modersmålsundervisning.
I riket har man gett modersmålsundervisning för inflyttade barn med annat modersmål än finska och svenska sedan 1987.
Nu finns även virtuell modersmålsundervisning i Finland . Eleverna kan sitta hemma vid datorerna och läraren sitter någon annanstans. I Tammerfors regionen finns det 15 kommuner som har gemensamma lärare. Åbo regionen har samma system och anses vara väldigt bra speciellt för skärgårdsborna! Denna undervisning kostar 55e/lektion delad med elevmängden. Jag har redan kontaktat Tammerfors projektledare, Liisa Mustila som var positiv till att Åland skulle vara med i deras projekt.
Modersmålsundervisning anses enligt forskning vara en mänsklig rättighet!
Denna mänskliga rättighet har inte alla barn på Åland. Det pratas mycket om att Åland inte har råd. Efter att jag har tagit reda på vad virtuell modersmålsundervisning kostar, kan vi inte påstå att vi inte har råd med det. Nu är det bara fråga om viljan!
Liberalerna vill i sitt valprogram att en strategi för att stöda barn med annat modersmål än svenska utarbetas. Jag kommer personligen se till att virtuell undervisning blir möjligt, om kommande LR inte beviljar medel för det, får det bli via andra vägar.
Sirpa Eriksson lagtingskandidat (Lib)
